Academic listening encounters : listening, note-taking, and discussion : content focus, human behavior
By: Material type:
TextSeries: Academic encountersPublication details: Cambridge [England] ; New York Cambridge University Press 1999Description: xxiv, 146 p. : ill. ; ; 26 cmISBN: - 9780521578202
- 428.24
This record has many physical items (351). View all the physical items.
There are no comments on this title.
-
1
Александр Николаевич Серов
by А.Ступелъ -
2
Оперное творчество мазепа
by П. Чайковский -
3
Хоры для смешанных голосов
by Франс Пуленк -
4
Великий мастер 1878-1893
by Н Туманина -
5
Роберт Шуман
by Н.Владыкина-Бачинская -
6
Псковитянка. Опера в3-х действиях (треть редакция). Содержание заимствовиях из драмы Л.А,Мея том подготовлен А. Н. Дмитриевым. 1844-1908
by Н. Римский-Корсаков -
7
��������� � ������ �����. ��� VIII
-
8
��������� � ������ �����. ��� IX
-
9
C�������� � ���������� �����. ��� III
-
10
C�������� � ���������� �����. ��� V
-
11
C�������� � ���������� �����. ��� XIV
-
12
��������� � ������ �����. ��� III
-
13
��������� � ������ �����. ��� VII
-
14
C�������� � ���������� �����. ��� I
-
15
C�������� � ���������� �����. ��� IX
-
16
Қобус нома
-
17
Теоретические проблемы Узбекской музыки
-
18
Задачи по Гармонии
by Алексеев -
19
Жизнь Бетховена
by Эдуард Эррио -
20
Бела Барток
by И Мартынов
Academic listening encounters : listening, note-taking, and discussion : content focus, human behavior
APA
Espeseth M., . (1999). Academic listening encounters : listening, note-taking, and discussion : content focus, human behavior. Cambridge [England] ; New York: Cambridge University Press.
Chicago
Espeseth Miriam, . 1999. Academic listening encounters : listening, note-taking, and discussion : content focus, human behavior. Cambridge [England] ; New York: Cambridge University Press.
Harvard
Espeseth M., . (1999). Academic listening encounters : listening, note-taking, and discussion : content focus, human behavior. Cambridge [England] ; New York: Cambridge University Press.
MLA
Espeseth Miriam, . Academic listening encounters : listening, note-taking, and discussion : content focus, human behavior. Cambridge [England] ; New York: Cambridge University Press. 1999.